1
七年级上册 · 复习清单（22条）
1
显微镜的基本构造和作用（识图）
目镜、物镜（放大）、粗/细准焦螺旋（调焦）、遮光器（调光）、反光镜（反射光线）。
2
显微镜的操作步骤（识图排序）
取镜安放→对光→放置玻片→调焦观察→收镜整理。
3
显微镜放大倍数与物象、视野的关系
倍数越大，物象越大，视野越暗，看到的细胞数越少。
4
显微镜呈像特点和物象移动方向
呈倒像（上下左右相反）；物象偏哪玻片移哪。
5
动植物细胞的结构、功能和区别（识图）
共有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物特有：细胞壁、液泡、叶绿体。
6
草履虫的结构和功能（识图）
纤毛（运动）、口沟（摄食）、食物泡（消化）、胞肛（排遗）、伸缩泡（排泄）。
7
制作临时装片的步骤（识图排序）
擦→滴→取→展→盖→染→吸。
8
细胞分裂的过程结果、染色体变化、意义
一个细胞分裂成两个；染色体先复制再均分；保证遗传物质稳定传递。
9
动植物细胞分裂过程的异同
相同：核先分裂、质后分裂；不同：植物形成细胞板，动物细胞膜向内缢裂。
10
细胞分化的概念、结果
分化使细胞形态、功能发生差异，结果形成不同的组织。
11
植物体和动物体的基本组织
植物：分生、保护、输导、营养、机械；动物：上皮、结缔、肌肉、神经。
12
器官的概念、植物体的六大器官
器官由不同组织构成。营养器官：根茎叶；繁殖器官：花果实种子。
13
植物体和动物体的结构层次
植物：细胞→组织→器官→个体；动物：细胞→组织→器官→系统→个体。
14
生物的分类等级和特点
界门纲目科属种；等级越低，亲缘关系越近，共同特征越多。
15
植物的分类
种子植物（裸子、被子）和孢子植物（藻类、苔藓、蕨类）。
16
藻类、苔藓、蕨类植物的主要特征及结构变化
藻类无根茎叶；苔藓有假根基部；蕨类有真根茎叶和输导组织，由简单到复杂。
17
裸子植物的主要特征
种子裸露，无果皮包被，无真正的花和果实。
18
单子叶植物和双子叶植物的区别
单子叶：一片子叶、平行脉、须根系；双子叶：两片子叶、网状脉、直根系。
19
各种动物类群的主要特征、代表动物
环节：身体分节（蚯蚓）；节肢：外骨骼（蝗虫）；鱼类：鳃呼吸（鲤）；鸟类：前肢变翼（家鸽）。
20
鸟类与飞行、鱼类与水生活相适应的特征
鸟类：流线型、翼、骨骼轻；鱼类：鳃呼吸、鳍游泳、体有鳞片。
21
生物多样性的内涵
生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性。
22
保护生物多样性的措施
建立自然保护区、迁地保护、建立基因库、加强法律保护。
2
七年级下册 · 复习清单（45条）
1
食物中的营养物质主要有哪些？
糖类(供能,米面)、脂肪(储能,油肉)、蛋白质(构建,蛋奶)、水、无机盐、维生素(调节,果蔬)。
2
各种维生素的食物来源和缺乏症？钙、铁的缺乏症？
VA(肝→夜盲)、VB₁(粗粮→脚气)、VC(果蔬→坏血)、VD(日晒→佝偻)；钙缺→骨质疏松，铁缺→贫血。
3
营养物质中哪些是供能物质？含能量最多的是什么？
糖类、脂肪、蛋白质是供能物质；含能量最多的是脂肪。
4
合理膳食需要注意什么？平衡膳食宝塔？
食物多样谷物为主，荤素搭配；底层谷类最多，往上果蔬、肉蛋奶、顶层油脂最少。
5
什么是消化？消化系统包括了哪些器官？
消化是食物分解成小分子可吸收物质的过程；包括口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门及消化腺。
6
淀粉在口腔中的消化？实验现象？结论？
唾液淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖；加碘液不变蓝；结论：唾液能消化淀粉。
7
食物在胃肠中的消化分别是什么过程？
胃中胃蛋白酶初步消化蛋白质；小肠中胰液肠液将糖脂蛋彻底分解为小分子。
8
胃有哪些结构与消化相适应？
胃壁肌肉发达可蠕动搅拌；胃腺分泌胃液含胃蛋白酶，初步消化蛋白质。
9
吸收和消化的主要器官是什么？特点？
小肠。消化：长、含多种消化液；吸收：绒毛微绒毛增面积、壁薄、有丰富毛细血管。
10
大肠的功能是什么？
吸收少量水分和无机盐，将食物残渣形成粪便排出体外。
11
不同器官分别吸收哪些营养物质？利用途径？
胃吸少量水酒精；小肠吸大部分营养；大肠吸少量水盐。糖供能、蛋白构建修复、脂肪储能。
12
吸收的概念是什么？
营养物质通过消化道壁进入血液和淋巴的过程。
13
关于食品安全，你了解什么？
买检疫合格食品，注意保质期，生熟分开，不吃过期变质及不明来源食物。
14
血液的组成？血细胞形态数量功能及异常病症？
血浆+血细胞(红、白、血小板)。红细胞含Hb运氧，少→贫血；白细胞吞噬病菌，多→炎症；血小板止血，少→出血不止。
15
血浆和血液的功能分别是什么？
血浆运载血细胞、运输营养和废物；血液运输氧和营养、防御保护、调节体温。
16
人类最重要的血型系统？输血规律？
ABO血型系统，分A、B、AB、O型；同型相输，O型可少量输给其他型，AB型可接受其他型。
17
正常成年人的献血量是多少？献血有什么作用？
一次献血200-400mL；促进造血功能，挽救他人生命，不影响自身健康。
18
血管的类型及比较？
动脉(壁厚弹性大血流快离心)；静脉(壁薄弹性小血流慢回心，有瓣膜)；毛细血管(壁极薄，单行红细胞)。
19
动脉和静脉出血分别按压的部位？
动脉出血按压近心端；静脉出血按压远心端。
20
心脏的构成、腔室、瓣膜、连接血管？哪个壁最厚？
心肌构成，分四腔：左房(肺静脉)左室(主动脉)、右房(腔静脉)右室(肺动脉)。房室瓣防倒流，左室壁最厚（射血远）。
21
如何衡量心脏工作能力的大小？公式？
用心输出量衡量；心输出量=每搏输出量×心率。
22
人体的物质循环路线？口服药治肺炎几次过心脏？
体循环(左室→全身→右房，动脉血变静脉血)；肺循环(右室→肺→左房，静脉血变动脉血)。两次过心脏。
23
危害我国人民健康的第一杀手？如何预防？
心脑血管疾病。预防：合理饮食、适量运动、戒烟限酒、定期体检。
24
呼吸系统组成？呼吸道包括哪些器官？对气体处理？
呼吸道+肺。呼吸道：鼻咽喉气管支气管；使气体温暖、湿润、清洁。
25
肺有哪些结构特点与气体交换相适应？
肺泡数量多面积大；肺泡壁薄(一层细胞)；外绕毛细血管，利于气体扩散交换。
26
呼吸过程包括哪些阶段？肺通气如何实现？
肺通气→肺换气→气体运输→组织换气。吸气肌缩胸廓扩大肺扩张气压低→气体入肺；呼气反之。
27
肺内和组织里的气体交换原理是什么？
气体扩散作用。肺内氧入血CO₂入肺泡；组织内氧由血入细胞CO₂入血。
28
呼吸的实质是什么？
分解有机物，释放能量，供生命活动所需。
29
肺活量怎么测？煤气中毒的原理？
肺活量计测最大呼气量；CO与血红蛋白结合力远强于O₂，导致组织缺氧。
30
烟雾中有哪些有害物质？有什么坏处？
尼古丁(成瘾)、焦油(致癌)、CO(缺氧)，导致肺癌和心脑血管疾病。
31
肾脏的结构是什么？
肾实质分皮质和髓质；基本功能单位是肾单位(肾小球+肾小囊+肾小管)。
32
肾单位在产生尿液过程中的作用？具体过程？
肾小球滤过形成原尿；肾小管重吸收大部分水、全部葡萄糖等；剩余形成尿液。
33
泌尿系统包含哪些器官？排泄途径有哪些？
肾(生尿)、输尿管(输尿)、膀胱(贮尿)、尿道(排尿)。排泄途径：呼吸排CO₂、排汗、排尿。
34
眼球的各结构功能及视觉形成？近视如何矫正？
角膜透光、晶状体聚焦、视网膜感光。光线→角膜→晶状体→视网膜→视神经→大脑。近视配凹透镜矫正。
35
耳的结构？听觉如何产生？怎样保护耳？
外耳(收集)、中耳(传音)、内耳(感音)。声波→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑。不挖耳、防噪音、防感染。
36
神经系统的组成？功能？
中枢神经系统(脑+脊髓)和周围神经系统(脑神经+脊神经)；调节人体各项活动。
37
神经元的组成？神经纤维、末梢、一条神经指什么？
神经元=胞体+突起(树突+轴突)。纤维=轴突+髓鞘；末梢=纤维末端；一条神经=多条纤维束。
38
什么是反射？通过什么结构实现？
反射是神经调节的基本方式；通过反射弧实现：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
39
人类反射的类型包括哪些？如何区分？
非条件反射(先天低级不消退)和条件反射(后天高级可消退)。
40
人脑包含哪几部分？分别有什么功能？
大脑(高级中枢，感觉运动语言)、小脑(协调运动维持平衡)、脑干(维持呼吸心跳)。
41
条件反射如何建立？人类特有与什么中枢有关？
条件刺激与非条件刺激多次结合后建立。人类特有→与语言文字中枢有关。
42
遗忘曲线的规律是什么？
艾宾浩斯遗忘曲线：遗忘先快后慢，及时复习可巩固记忆。
43
内分泌系统包含哪些器官？分泌什么激素？功能？
垂体(生长激素→促发育)、甲状腺(甲状腺激素→促代谢)、胰岛(胰岛素→降血糖)、性腺(性激素)。
44
生长激素、甲状腺激素和胰岛素分泌异常病症？
生长激素：幼少→侏儒症，幼多→巨人症；甲状腺：幼少→呆小症，成多→甲亢；胰岛素：少→糖尿病。
45
人体生命活动的调节类型？青春期？突出特征？
神经调节和激素调节。青春期(10-20岁)。突出特征：性发育性成熟，身高体重突增。
3
八年级上册 · 复习清单（85条）
1
免疫系统包括哪些结构？免疫分为哪两种类型？
免疫器官、免疫细胞、免疫物质；非特异性免疫和特异性免疫。
2
人体的三道防线？免疫的概念？
一二道非特异（皮肤黏膜、杀菌物质）；三道特异（免疫器官细胞）。免疫是识别清除异物的功能。
3
如何预防传染病？病原体和传染源的区别？
控传染源、断传播途径、护易感人群。病原体是致病微生物，传染源是携带者。
4
艾滋病和新型传染病的防控注意事项？
切断传播途径（血液、性、母婴），加强监测，早发现早隔离。
5
健康是指什么？3减3建包括什么？
身体、心理、社会适应良好。3减：减盐油糖；3健：健康口腔体重骨骼。
6
人体的体重指数怎样计算？健康体重？
BMI=体重(kg)/身高(m)²；健康范围18.5-24.9。
7
安全用药需要注意什么？
对症下药、遵医嘱、注意禁忌症和不良反应，不滥用抗生素。
8
处方药和非处方药的区别？如何看待毒品？
处方药需医生开具，非处方药可自购。毒品危害身心，坚决拒绝。
9
种子的结构？营养贮存部位？最重要结构？
种皮、胚（胚芽胚轴胚根子叶）。单子叶有胚乳。胚最重要。
10
种子萌发的过程
吸水膨胀→胚根突破种皮形成根→胚芽发育成茎叶。
11
种子萌发的条件（外界、内部）
外界：适宜温度、一定水分、充足空气；内部：完整有活力的胚。
12
芽的分类
按位置分顶芽和侧芽；按性质分叶芽、花芽和混合芽。
13
叶芽的结构和发育（识图）
芽轴→茎；生长点→伸长；叶原基→幼叶→叶；芽原基→侧芽。
14
顶端优势及应用
顶芽优先生长抑制侧芽。应用：果树修剪去顶芽促侧枝。
15
根尖结构（识图）
根冠（保护）、分生区（分裂）、伸长区（伸长）、成熟区（吸收、有根毛）。
16
根生长的原因和方向性
分生区分裂增数量，伸长区伸长增长度；向地、向水、向肥生长。
17
根吸水能力最强的部位是哪里？为什么？
成熟区，因有大量根毛，增大了吸收面积。
18
细胞吸水失水的原理
细胞液浓度＞外界则吸水；细胞液浓度＜外界则失水。
19
根吸水的过程
土壤水分→根毛细胞→皮层细胞→导管向上运输。
20
植物需要量最大的三种无机盐？作用？
氮（促枝叶）、磷（促花果）、钾（壮茎秆、促淀粉）。
21
光合作用在光下制造淀粉的实验
暗处理→遮光→光照→酒精脱色→碘液检验。碘液变蓝表明有淀粉。
22
光合作用需要二氧化碳实验
NaOH吸收CO₂。无CO₂组不变蓝，有CO₂组变蓝。光合作用需CO₂。
23
光合作用的原料和产物？
原料：二氧化碳和水；产物：有机物（淀粉）和氧气。
24
制作叶横切装片实验
双刀片并排切割叶片，取最薄切片制成临时装片观察。
25
叶的结构及与光合作用相适应的特点
表皮（透明透光）、叶肉（含叶绿体）、叶脉（运输支持）。
26
光合作用的表达式
CO₂+H₂O→(光能、叶绿体)→有机物+O₂。
27
光合作用的实质和意义
实质：合成有机物、储存能量。意义：提供有机物、氧气和能量。
28
呼吸作用吸氧放CO₂的实验
石灰水变浑浊（有CO₂）；木条熄灭（缺氧）。结论：消耗O₂产生CO₂。
29
呼吸作用表达式
有机物+O₂→(线粒体)→CO₂+H₂O+能量。
30
呼吸作用和光合作用的区别和联系
光合合成有机物储存能量；呼吸分解有机物释放能量。二者相互依存。
31
呼吸作用的实质
分解有机物，释放能量供生命活动利用。
32
观察蒸腾作用的实验
塑料袋内壁有水珠。结论：叶是蒸腾作用主要器官。
33
气孔怎么调节蒸腾作用？
保卫细胞吸水膨胀气孔张开，失水收缩气孔关闭，调节蒸腾速率。
34
蒸腾作用的意义
拉动水和无机盐向上运输；降低叶面温度。
35
绿色植物在生物圈中的作用
制造有机物、维持碳氧平衡、参与水循环。
36
运动系统的组成
骨、骨连结（关节）和骨骼肌三部分。
37
长骨的结构和特性（识图）
由骨膜、骨质（密质+松质）、骨髓构成；坚硬而有弹性。
38
骨有哪些结构与坚而不重的特性相适应？
骨密质致密坚硬，骨松质蜂窝状，长骨中空减轻重量。
39
骨的成分和特性
有机物（弹性）+无机物（硬度）。成年约1/3有机物、2/3无机物。
40
关节的结构和特性（识图）
关节面、关节囊、关节腔；既灵活又牢固。
41
关节有哪些结构与灵活而牢固的特性相适应？
灵活：关节软骨和滑液；牢固：关节囊和韧带。
42
骨骼肌的结构和特性
由肌腹（收缩）和肌腱（连接）组成；具有收缩舒张的特性。
43
运动系统的各部分在运动中的作用
骨（杠杆）、关节（支点）、骨骼肌（动力）。
44
骨骼肌怎样附着在骨上？
肌腱跨越关节，分别附着在相邻两块骨上。
45
屈肘和伸臂时，肱二头肌和肱三头肌的状态？
屈肘：肱二头收缩、肱三头舒张；伸臂：肱二头舒张、肱三头收缩。
46
动物的运动是怎样产生的？
骨骼肌受神经刺激收缩，牵动骨绕关节活动产生运动。
47
动物行为的特点有哪些？
有目的性、适应性、可塑性，受遗传和环境共同影响。
48
主要的行为类型？举例
觅食（蜘蛛织网）、防御（刺猬蜷缩）、繁殖（孔雀开屏）、社会（蜜蜂分工）。
49
从获得途径看，动物行为的分类？
先天性行为（生来就有、遗传决定）和学习行为（后天经验获得）。
50
细菌的形态
球菌、杆菌、螺旋菌三种基本形态。
51
细菌的基本结构和特殊结构及功能
基本：壁、膜、质、DNA；特殊：荚膜（保护）、鞭毛（运动）、芽孢（休眠）。
52
细菌的营养方式、呼吸方式、生殖方式
异养；有氧（枯草杆菌）或无氧（乳酸菌）；分裂生殖。
53
细菌的主要特征
单细胞、无成形细胞核、分裂生殖、异养为主。
54
病毒的结构特点
由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，无细胞结构。
55
病毒的分类
动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）。
56
病毒的营养方式、繁殖方式
营寄生生活；在活细胞内自我复制繁殖。
57
病毒的主要特征
无细胞结构，只能寄生在活细胞中，以复制方式繁殖。
58
酵母菌的结构（识图）
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，属于真核生物。
59
酵母菌的呼吸方式（产物）
有氧呼吸产生CO₂和水；无氧呼吸产生酒精和CO₂。
60
酵母菌的营养方式、生殖方式
异养（分解有机物）；出芽生殖为主，也可孢子生殖。
61
青霉和曲霉结构的异同
相同：多细胞菌丝；不同：青霉孢子呈扫帚状，曲霉孢子呈球状。
62
霉菌的营养方式和生殖方式
异养（腐生或寄生）；孢子生殖。
63
蘑菇的结构（识图）
菌盖、菌褶、菌柄、菌丝；菌褶产生孢子。
64
真菌的主要特征
有细胞核、异养、孢子生殖、多由菌丝构成。
65
发酵食品制作的一般步骤
选材→灭菌→接种→发酵→检验。
66
食物腐败变质的原因和保存方法
微生物生长导致。保存：低温、真空、脱水、腌制等。
67
微生物在生物圈中的作用
主要作为分解者促进物质循环，部分可作为生产者和消费者。
68
移栽植物根部带土是为什么？
保护根毛和幼根，减少吸收水和无机盐的损伤。
69
给植物浇水要干透浇透是为什么？
干透促根系下扎，浇透保证水分充足促进生长。
70
烧苗是怎么形成的？
施肥过多，土壤浓度＞细胞液浓度，细胞失水导致萎蔫。
71
无土栽培应用的什么原理？
用营养液代替土壤，提供水和无机盐满足植物生长。
72
苹果树缺锌和油菜缺硼的表现？
缺锌：苹果小叶病；缺硼：油菜花而不实。
73
从哪些方面控制光合作用强度增产？
调控光照强度、CO₂浓度、温度、水分供应。
74
农业上促进植物呼吸作用的办法？
中耕松土、及时排水、增施有机肥。
75
贮存种子时降低呼吸作用的办法？
低温、干燥、低氧保存。
76
移栽植物时需要注意哪些？
带土移栽、剪去部分枝叶、选阴天、及时浇水。
77
为什么说大树底下好乘凉？
枝叶遮光降温，蒸腾作用增加空气湿度。
78
骨折后还能再长好，是哪个结构起作用？
骨膜中的成骨细胞起修复作用。
79
脱臼是怎么回事？
关节头从关节窝中滑脱出来，导致无法正常活动。
80
体育锻炼对运动系统的影响？
使骨骼肌更发达、骨更粗壮、关节更灵活。
81
举例说明细菌与人类的关系
有益：乳酸菌制酸奶；有害：肺炎双球菌致肺炎。
82
举例说出一些常见的病毒
流感病毒、HIV、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体。
83
酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的应用
有氧：发面做面包馒头；无氧：酿酒。
84
举例说明霉菌与人类的关系
有益：青霉菌产青霉素；有害：黄曲霉产致癌毒素。
85
发酵食品应用的菌种和所属种类
酸奶（乳酸菌，细菌）；面包（酵母菌，真菌）；醋（醋酸菌，细菌）。
4
八年级下册 · 复习清单（43条）
1
花的结构，一朵花中最重要的结构是什么？
雄蕊和雌蕊（花蕊）是最重要的结构，与繁殖直接相关。
2
传粉的概念，传粉方式。
花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程；方式有自花传粉和异花传粉。
3
花到果实的形成过程。
传粉→受精→子房发育成果实，胚珠发育成种子。
4
有性生殖的概念、特点。
由两性生殖细胞结合形成受精卵发育为新个体；后代具双亲遗传特性。
5
无性生殖的概念、特点、应用。
不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体；后代遗传物质相同；用于扦插、嫁接、组织培养。
6
昆虫（家蚕、蝗虫）生殖特点、发育过程。
有性生殖；家蚕为完全变态（卵→幼虫→蛹→成虫），蝗虫为不完全变态（卵→若虫→成虫）。
7
两栖动物（青蛙）生殖特点、发育过程。
有性生殖，体外受精；发育过程为变态发育（受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙）。
10
男性生殖系统和女性生殖系统
男性：睾丸、附睾、输精管等；女性：卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
11
男性主要的生殖器官及功能。
睾丸：产生精子和分泌雄性激素；附睾：储存和输送精子。
12
女性主要的生殖器官及功能。
卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫：胚胎发育场所。
13
受精的部位、胚胎发育场所、营养获取途径。
受精在输卵管；胚胎在子宫发育；通过胎盘从母体获取营养和氧气。
14
性状、相对性状、显性性状、隐性性状的概念。
性状是生物特征；相对性状是同种生物同一性状的不同表现；显性性状由显性基因控制，隐性性状由隐性基因控制。
15
遗传的概念。
遗传是指亲子间的相似性，生物通过遗传保持物种稳定。
16
生殖过程中染色体数目的变化，亲子代联系的桥梁。
精子和卵细胞各含23条染色体，受精后恢复46条；精子和卵细胞是桥梁。
17
染色体、DNA、基因的概念及三者之间的关系。
染色体由DNA和蛋白质组成；DNA上有遗传效应的片段是基因；基因在染色体上呈线性排列。
18
人的性别由什么决定？
由性染色体决定：男性为XY，女性为XX。
19
男/女性体细胞染色体组成；精子/卵细胞染色体组成。
男性体细胞：44+XY；女性体细胞：44+XX。精子：22+X或22+Y；卵细胞：22+X。
20
生男生女概率。
生男生女概率各为50%，取决于精子携带的性染色体类型。
21
变异的概念、类型、应用（育种）。
变异指子代与亲代间的差异；可遗传变异和不可遗传变异；用于杂交育种、诱变育种等。
22
遗传病概念、分类及常见遗传病。预防最有效措施。
遗传病由遗传物质改变引起；如色盲、白化病；禁止近亲结婚最有效。
23
生命的产生过程的三个阶段。生命的基本特征。
三个阶段：有机小分子→有机大分子→原始生命；基本特征：能繁殖、生长、新陈代谢等。
24
生物进化的总趋势。
从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
25
达尔文的自然选择学说内容。
过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。
26
生物进化的原因：内部因素、外部因素。
内部因素是遗传和变异；外部因素是自然选择（环境变化）。
27
人工选择的概念。
人类根据自身需要，选择对人类有利的变异个体繁衍后代。
28
现代类人猿和人类的共同祖先。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
29
什么是转基因技术？
将外源基因转入生物体基因组中，使其表达出新性状的技术。
30
生态因素的概念，包括什么？
生态因素指环境中影响生物生活和分布的因素；包括非生物因素和生物因素。
31
影响生物的非生物因素有哪些？
光、温度、水、空气、土壤等。
32
生物之间的关系。
捕食、竞争、寄生、共生、合作等。
33
生物防治的概念及优点。
利用生物（天敌、病原微生物）防治有害生物；优点：无污染、持久性强。
34
生物与环境的关系。
环境影响生物，生物适应并影响环境，二者相互依存、相互作用。
35
生态系统的概念、组成成分。
生态系统是生物与环境形成的统一整体；成分：生产者、消费者、分解者、非生物部分。
36
食物链的概念、书写原则
食物链是生物之间吃与被吃的关系；起始于生产者，箭头指向捕食者。
37
生态系统的主要功能。
能量流动和物质循环，二者同时进行、相互依存。
38
生态系统物质循环
物质在生物与非生物环境之间循环往复，如碳循环、氮循环等。
39
能量流动的特点。能量的最初来源。
单向流动、逐级递减；能量最初来源于太阳能。
40
有毒物质的富集概念。
不易分解的有毒物质沿食物链积累，营养级越高含量越多。
41
生态系统的自我调节能力？与什么有关？
生态系统维持相对稳定的能力；与物种多样性及食物网复杂程度有关，多样性越高调节能力越强。
42
最大的生态系统。
生物圈是地球上最大的生态系统，包括所有生物及其生活环境。
43
生物多样性的内涵及保护措施。
内涵：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性；保护措施：就地保护、迁地保护、法律保护。
⚠
易错字整理 · 考试常考易写错
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